其實那些活動目的什么的，都是廢話，只要主持人自己知道就行了~
我現(xiàn)在也在做中秋節(jié)的方案，大體是這樣的~
（一）活動時間；（二）活動內(nèi)容：大至如下：活動開場白（主持人講述中秋的來歷及傳說）一起品讀詩詞歌賦，做一些關(guān)于月亮的詩句，帶領(lǐng)大家解讀一些好的經(jīng)典的詩句詞。合唱《水調(diào)歌頭。明月幾時有》。設(shè)計2，3個小游戲，輸者表演一節(jié)目，贏者有小獎品。因為是初一的學生，游戲就很好設(shè)計，比如幼稚到老鷹抓小雞這樣的活動也可以玩得很盡興。分食月餅，并合影留念。
然后要同學們注意活動事項，比如不要亂跑，不能損害公物，不能下水，臨走要自覺收拾好垃圾等等。
所以一個活動方案如果不是要給領(lǐng)導看的話，就只有三個要素
一，主持人對于這個節(jié)日要有一定的認識和認知，也就是這個節(jié)日的來歷和傳說，以及各地有怎樣的風俗
二，活動內(nèi)容，盡量把動，靜結(jié)合起來，讓小朋友有得吃有得玩還學到好的知識。
三，注意事項，這點不論是對于學生還是領(lǐng)導來說，都是必要的東西，體現(xiàn)一個決策者面面俱到的細膩心思。
不多說了，我也要開始完善我的方案了~