進(jìn)入秋天，秋高氣爽，正是出游的好時(shí)機(jī)。校園里，集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過(guò)旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。下面是收集來(lái)的動(dòng)物園策劃文案供大家觀賞！

動(dòng)物園策劃1

活動(dòng)目的：隨著環(huán)保事業(yè)的日益發(fā)展，珍惜物種的保護(hù)也日益得到重視。為了弘揚(yáng)福州市“海納百川，有容乃大”的城市精神，體現(xiàn)人與自然
和諧共處的生活態(tài)度，福州熊貓世界位于福州市區(qū)西端的大夢(mèng)山麓，飼養(yǎng)著世界珍稀物種——大熊貓，是我國(guó)除首都成都和產(chǎn)地四川之外，東南沿海唯一的集科學(xué)研
究、科普教育、旅游觀光為一體的大熊貓移地保護(hù)園地。屆時(shí)，為了行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)大熊貓;履行志愿者的職責(zé)，我們參加本次活動(dòng)，接觸熊貓，了解熊貓，為珍惜
物種營(yíng)造更加良好的生活環(huán)境。同時(shí)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人參與到關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的.隊(duì)伍中來(lái)。讓我們用行動(dòng)去證明我們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的箋
言，用真心的愛(ài)去呵護(hù)那些可愛(ài)的生靈吧!

活動(dòng)時(shí)間：20年12月20日

參與人員：法學(xué)0805

活動(dòng)地點(diǎn)：福州市熊貓館

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系熊貓館的負(fù)責(zé)人，安排志愿者活動(dòng)

2、參與人員報(bào)名

3、向青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)取綬帶

活動(dòng)流程：

1、熊貓中心的相關(guān)工作人員為志愿者培訓(xùn)

2、志愿者進(jìn)行熊貓園的環(huán)境維綠

3、志愿者觀看大熊貓生態(tài)電影;

4、志愿者參觀熊貓館

5、合照留影!

動(dòng)物園策劃

活動(dòng)時(shí)間：暫定

活動(dòng)地點(diǎn)：小螞蟻兒童拓展?fàn)I

活動(dòng)分組進(jìn)行：1—3歲組、4—6歲組

1—3歲組

08：30 指定地點(diǎn)集合，乘坐班車直達(dá)目的地，

09：30 活動(dòng)開(kāi)始

參觀活動(dòng)

● 參觀高科技農(nóng)業(yè)大棚

● 參觀農(nóng)家小院農(nóng)用工具

手工活動(dòng)

● 手工作坊學(xué)習(xí)磨豆?jié){

● 制作創(chuàng)意小標(biāo)本(贈(zèng)送)

● 給媽媽串珍珠手鏈(贈(zèng)送)

11：30 中餐

喂養(yǎng)活動(dòng)

● 小動(dòng)物園喂養(yǎng)鴕鳥(niǎo)、山羊活動(dòng)

● 雞窩里喂雞揀蛋(贈(zèng)送)

13：00大自然舞臺(tái)活動(dòng)(自辦)

13：30自由活動(dòng)，可自由采摘 費(fèi)用自理

14：30集合乘車返回

4—6歲組

08：30 指定地點(diǎn)集合，乘坐班車直達(dá)目的地，

09：30 活動(dòng)開(kāi)始

拓展訓(xùn)練

●學(xué)會(huì)“幫助” ●勇闖封鎖線●搭建“蜘蛛網(wǎng)” 喂養(yǎng)活動(dòng)

● 小動(dòng)物園喂養(yǎng)小動(dòng)物

● 雞窩里喂雞揀蛋(贈(zèng)送)

11：30 中餐

手工活動(dòng)

● 推石磨學(xué)習(xí)磨玉米面和磨豆?jié){

● 學(xué)習(xí)絲網(wǎng)印刷(贈(zèng)送)

● 制作無(wú)土盆栽植物(贈(zèng)送)

13：00大自然舞臺(tái)活動(dòng)(自辦)

13：30活動(dòng)結(jié)束，自由活動(dòng)，可自由采摘、費(fèi)用自理

14：30集合乘車返回

動(dòng)物園策劃3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.組織學(xué)生參觀長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，通過(guò)參觀體驗(yàn)，拓展學(xué)生視野，增長(zhǎng)課外知識(shí)，培

養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物、對(duì)自然的喜愛(ài)之情，樹(shù)立保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)人類生存環(huán)境的意識(shí)。

2 在實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)與組織

組 長(zhǎng)： 陳老師

副組長(zhǎng)：各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

成 員：全體學(xué)生

四、 活動(dòng)過(guò)程

1.撰寫(xiě)活動(dòng)方案。依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，確定班級(jí)主題。撰寫(xiě)班級(jí)主題活動(dòng)方案。

2.分工分組。將學(xué)生按各自的興趣及特長(zhǎng)分為畫(huà)畫(huà)組、圖片資料組、寫(xiě)作組等。

(具體分工見(jiàn)名冊(cè))

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(1)交通安全：

一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

(2)游玩安全：

不玩水、不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭、樹(shù)木。

不鉆草叢、樹(shù)叢、不做危險(xiǎn)游戲，不觸摸電線。

在老師的視線內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

有時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念，遵守老師約定的時(shí)間和地點(diǎn)，不自由行動(dòng)。

特別是“步行區(qū)” 的活動(dòng)，不要爬上欄桿看動(dòng)物、不準(zhǔn)到池塘玩水。不要戲弄?jiǎng)游铩?/p>

(3)文明教育

在來(lái)回途中要注意交通安全，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明，不亂丟垃圾，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，離開(kāi)休息地時(shí)，要搞好衛(wèi)生。

在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話、不大聲喧嘩。

在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追趕打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要傷害動(dòng)物，禁止喂食動(dòng)物。

(4)節(jié)約教育：帶適量零食和零花錢(qián)

(5)互助教育小組成員團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);懂得謙讓，懂得關(guān)愛(ài)他人。

第二階段：參觀調(diào)查階段

1.參觀生態(tài)動(dòng)物園。了解自己最感興趣的某種動(dòng)物的特點(diǎn)及它們的生存現(xiàn)狀。調(diào)查了解1—2種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物的名稱、特點(diǎn)及消亡的原因。小組討論：如何利用科學(xué)知識(shí)保護(hù)動(dòng)物。

2.參觀活動(dòng)安排

(1)行程安排

時(shí)間：6月3日 8:30，從學(xué)校出發(fā)前往長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

10:00，到達(dá)動(dòng)物園后，導(dǎo)游帶領(lǐng)各班學(xué)生前往步行去游覽。

11:30，在步行區(qū)野蹤林餐廳用餐，中餐后導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生前往車行區(qū)游覽。

14:00，集合乘車返回株洲

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.為保證學(xué)生安全出行，班主任老師在周四放學(xué)前和周五早上出發(fā)前做好安全教育工作和文明禮儀教育;

2.統(tǒng)一穿好校服、運(yùn)動(dòng)鞋。

動(dòng)物園策劃4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)自己制定參觀計(jì)劃和規(guī)則。

2、學(xué)習(xí)按預(yù)定計(jì)劃做準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒能積極思考，大膽表達(dá)自己的游覽計(jì)劃。

2、指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒完整表述自己的`想法。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

《動(dòng)物園》兒歌、圖畫(huà)紙、筆;猴子、老虎、烏龜、河馬、駱駝動(dòng)物

頭飾若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、談話引題：

師：小朋友有沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園呢?那你曾今在動(dòng)物園里看過(guò)那些動(dòng)物?

(一)出示《動(dòng)物園》的兒歌，與幼兒一起說(shuō)兒歌：

動(dòng)物園

動(dòng)物園里真熱鬧，

猴子猴子滿山跳，

老虎老虎大聲叫，

烏龜烏龜慢慢爬，

河馬整天睡大覺(jué)，

駱駝背著兩座山，

看得小朋友哈哈笑。

(二)幼兒分角色扮演兒歌內(nèi)容。

過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們，動(dòng)物園里有這么多有趣的動(dòng)物，你們想不想去游

覽動(dòng)物園呢?我們一起來(lái)做一個(gè)游覽動(dòng)物園的計(jì)劃吧!

(三)教師建議游覽動(dòng)物園，并引導(dǎo)幼兒討論游覽計(jì)劃：

1)你們打算什么時(shí)候再次參觀動(dòng)物園?

2)準(zhǔn)備和什么人一起去?

3)游覽之前需要做好哪些準(zhǔn)備?由誰(shuí)準(zhǔn)備?

4)以什么樣的交通方式去動(dòng)物園?可以走那條線路?

5)在動(dòng)物園里參觀需要注意哪些事情和需要遵守那些規(guī)則?

6)怎樣記錄動(dòng)物園的見(jiàn)聞?

2、幼兒分小組分別進(jìn)行準(zhǔn)備：

1)設(shè)計(jì)家長(zhǎng)通知書(shū)，內(nèi)容包含：游覽動(dòng)物園的活動(dòng)時(shí)間，需要家長(zhǎng)幫

助準(zhǔn)備的物品等：

2)設(shè)計(jì)游覽注意事項(xiàng)和游覽規(guī)則示意圖。

五、延伸活動(dòng)：

回家與爸爸媽媽一起商量設(shè)計(jì)區(qū)動(dòng)物園的交通路線和交通方式，并準(zhǔn)備游覽時(shí)用于記錄的工具材料。

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