小學校園活動策劃方案不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識，培養學生良好的文明習慣，著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象，提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。為我校創名校發展目標創造良好的人文環境。一、活動主題“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；“輕輕走、悄悄說，靜在我校”教育活動；“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；二、活動目的通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。三、活動內容安排9月份“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。遵守八項行為要求1見了老師主動打招呼。早上見了老師說“老師早！”日常見面說“老師好！”分別時說“再見！”2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

五種大學校園公益活動策劃書

校園公益活動策劃書(一)　　一、目的：　　為慈善公益活動籌集善款(暫定)　　1、為“自閉癥學校”募集經費　　2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費　　3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等　　二、形式：　　1、以慈善義賣為主　　2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式　　3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。　　三、時間：　　9月23日上午10點至12點(暫定)　　四、地點：　　金河灣會所(暫定)，與物業管理公司合作開展　　五、過程：　　1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人　　2、征集義賣品　　現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品　　3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹　　4、發動參加義賣的善友和社會單位　　5、按既定流程實施　　6、活動總結　　六、有關事項　　1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責　　　　　　活動時間：　　活動安排：　　　　　　　　前期準備：　　　　媒體支持：